Надрукаваць гэтую старонку
Чацвер, 12 Снежань 2024 10:41

Купалаўцам назначаны стыпендыі Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь

photo 5391174311970202833 yСтыпендыі Прэзідэнта Беларусі на 2025 год назначаны 66 маладым вучоным. Адпаведнае распараджэнне падпісаў 11 снежня Кіраўнік дзяржавы Аляксандр Лукашэнка.

Сярод тых, каму прызначаны стыпендыі, 5 дактароў навук ва ўзросце да 45 гадоў, 35 кандыдатаў навук да 35 гадоў і 26 маладых вучоных без ступені да 30 гадоў. Гэта прадстаўнікі розных навук: фізіка-матэматычных, тэхнічных, хімічных, біялагічных, медыцынскіх, фармацэўтычных, аграрных, сацыяльных, гуманітарных і навук аб Зямлі. Кожны стыпендыят мае значныя вынікі і дасягненні ў прыярытэтных напрамках навуковай, навукова-тэхнічнай і інавацыйнай дзейнасці, унёс уклад у сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі, сярод іх і купалаўцы.

Стыпендыя прызначана Кацярыне Глякоўскай, дацэнту Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы за комплекснае даследаванне складу дамінуючых груп фітафагаў драўняна-хмызняковых раслін у натуральных і антрапагенна-трансфармаваных зялёных насаджэннях Гродзенска-Прадпалескага рэгіёну.

Таксама стыпендыя прызначана Таццяне Ільіч, дацэнту Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы за ўстанаўленне высокага гепатапратэктарнага патэнцыялу раслінных поліфенолаў і іх комплексаў з 2-гідраксіпрапіл-В-цыкладэкстрынам у эксперыментах in vitro і ў лабараторных пацукоў для эксперыментальных хранічных запаленняў, перспектыўных для стварэння біякарэктараў для аднаўлення клетак печані.

Усе даследаванні і распрацоўкі маюць прыкладны характар, укаранёны ў практычную дзейнасць арганізацый рэальнага сектара эканомікі, устаноў аховы здароўя, адукацыі, навукі.

Стыпендыі Прэзідэнта Беларусі маладым вучоным назначаюцца з 2005 года па выніках штогадовага адкрытага рэспубліканскага конкурсу ў мэтах стымулявання творчай ініцыятывы і інтэлектуальнага пошуку маладых вучоных.

Гэта мера дзяржаўнай падтрымкі накіравана на замацаванне моладзі ў сферы навукі, умацаванне кадравага патэнцыялу навуковых арганізацый, развіццё айчынных навуковых школ, якія павінны забяспечыць прарыўныя распрацоўкі ў галінах рэальнага сектара эканомікі і сацыяльнай сферы.