Опыт практико-ориентированной подготовки учащихся колледжей, входящих в структуру университета, был представлен на заседании научно-методического совета.
В рамках мероприятия участники проанализировали технологии, использующиеся в колледжах при проектировании и реализации практического обучения, включая технологию развития критического мышления и уровневой дифференциации, групповую технологию, квест-технологию, технологию проектного и проблемного обучения.
Заместители директоров по учебной работе Волковысского и Гуманитарного колледжей поделились опытом проведения комплексного государственного экзамена. Его особенностью стала демонстрация выполненного практического задания – фрагмента урока, внеклассного мероприятия, родительского собрания – с участием группы волонтеров-учащихся 1 курса.
Особое внимание уделили вопросу организации обучения по рабочим профессиям. Такой подход позволяет обучающимся в короткие сроки получить востребованные на рынке труда практические навыки и открывает более широкие перспективы для трудоустройства и дальнейшего карьерного роста.