Основными показателями научно-исследовательской работы в университете в 2014 г. следует считать:
– рост доходов от внебюджетной деятельности по НИИД (7,9% от общего объема финансирования НИОКР в 2014 г.);
– увеличение количества работ, опубликованных в высокорейтинговых научных изданиях (8 статей в журналах с импакт-фактором и 31 статья в журналах РИНЦ);
– эффективность системы подготовки научных работников высшей квалификации по специальностям естественно-научного и гуманитарного профиля (положительная динамика в количестве защит кандидатских (14) и докторских (1) диссертаций);
– высокая степень результативности научно-исследовательской работы студентов (доля работ призеров и победителей Республиканского конкурса научно-исследовательских работ студентов – 83 % от общего количества поданных работ).
Одновременно следует отметить и количество студентов, принявших участие в НИРС – 4804 человек, которыми прочитано 1693 доклада на научно-практических конференциях и опубликовано 1352 научные работы.
Основные результаты научной деятельности
Общий объем дохода, полученного от выполнения НИОКР в 2014 г. составил более 8,1 млрд. руб., из них:
– за счет средств республиканского бюджета – 5 232,5 млн. руб.
– за счет средств прочего бюджета – 2 938,4 млн. руб.
– за счет средств предприятий и организаций – 643,7 млн. руб.
Совокупный доход РУП «Учебно-научно-производственный центр «Технолаб» от производства учебного оборудования для лабораторных практикумов в 2014 г. составил – 4,298 млрд. руб.
2023 год
Победителями рейтинга по итогам 2023 года стали работники, из числа профессорско-преподавательского состава, достигшие наиболее высоких результатов в научной и образовательной деятельности:
Номинация «Доктор наук»:
1-е место – СТРЕКАЛЬ Наталья Дмитриевна, профессор кафедры общей физики физико-технического факультета, доктор физико-технических наук, профессор.
2-е место – ЗАВОДНИК Илья Борисович, профессор кафедры биохимии, доктор биологических наук, профессор.
3-е место – КАРПИНСКИЙ Константин Викторович, заведующий кафедрой экспериментальной и прикладной психологии факультета психологии, доктор психологических наук, профессор.
Номинация «Кандидат наук»:
1-е место – ЛИННИК Дмитрий Александрович, доцент кафедры машиноведения и технической эксплуатации автомобилей инженерного факультета, кандидат технических наук, доцент.
2-е место – КЛЮЧКО Римма Николаевна, заведующий кафедрой уголовного права, уголовного процесса и криминалистики юридического факультета, кандидат юридических наук, доцент;
3-е место – АДАМОВИЧ Светлана Васильевна, заведующий кафедрой перевода и межкультурной коммуникации факультета истории, коммуникации и туризма, кандидат филологических наук.
Номинация «Преподаватель без ученой степени»:
1-е место – КОЛЯГО Алла Васильевна, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства факультета искусств и дизайна.
2-е место – САЗОНОВА Анна Тадеушевна, старший преподаватель кафедры системного программирования и компьютерной безопасности факультета математики и информатики.
3-е место – КОЗЕЛ Валерий Михайлович, старший преподаватель кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики юридического факультета.
Номинация «Молодой ученый»:
1-е место – КЕЙКО Юлия Владимировна, преподаватель кафедры туризма и культурного наследия факультета истории, коммуникации и туризма, кандидат исторических наук.
2-е место – ЛИТВИНЧУК Диана Юрьевна, старший преподаватель кафедры международного права юридического факультета.
3-е место – ГАВРИЛИК Оксана Николаевна, доцент кафедры политологии и социологии факультета истории, коммуникации и туризма, кандидат социологических наук, доцент.
Победителями рейтинга кафедр по итогам 2023 года стали:
Номинация «Учебная деятельность»:
1-е место – кафедра журналистики факультета истории, коммуникации и туризма; заведующий кафедрой – Минчук Инна Ивановна, кандидат филологических наук, доцент;
2-е место – кафедра системного программирования и компьютерной безопасности факультета математики и информатики; заведующий кафедрой – Кадан Александр Михайлович, кандидат технических наук, доцент
3-е место – кафедра тылового обеспечения военного факультета; начальник кафедры – полковник Цветков Михаил Алексеевич.
Номинация «Научно-исследовательская и инновационная деятельность»:
1-е место – кафедра общей физики физико-технического факультета, заведующий кафедрой – Маскевич Александр Александрович, доктор физико-математических наук, профессор.
2-е место – кафедра материаловедения и ресурсосберегающих технологий инженерного факультета; заведующий кафедрой – Скаскевич Александр Александрович, кандидат технических наук, доцент.
3-е место – кафедра истории Беларуси, археологии и специальных исторических дисциплин факультета истории, коммуникации и туризма; заведующий кафедрой – Омелько Сергей Владимирович, кандидат исторических наук.
Номинация «Идеологическая и воспитательная работа, общественная деятельность»:
1-е место – кафедра уголовного права, уголовного процесса и криминалистики юридического факультета; заведующий кафедрой – Ключко Римма Николаевна, кандидат юридических наук, доцент.
2-е место – кафедра журналистики факультета истории, коммуникации и туризма; заведующий кафедрой – Минчук Инна Ивановна, кандидат филологических наук, доцент.
3-е место – кафедра естественнонаучных и лингвистических дисциплин и методик их преподавания педагогического факультета; заведующий кафедрой – Капалыгина Ирина Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент.
Номинация «Интернационализация»:
1-е место – кафедра экологии факультета биологии и экологии; заведующий кафедрой – Емельянчик Сергей Владимирович, доктор биологических наук, доцент.
2-е место – кафедра теории и истории государства и права юридического факультета; заведующий кафедрой – Седельник Валерия Валерьяновна, кандидат юридических наук, доцент.
3-е место – кафедра современных технологий программирования факультета математики и информатики; заведующий кафедрой – Карканица Анна Викторовна, кандидат технических наук, доцент.
Логотип
Описание логотипа
Логотип Гродненского государственного университета представляет собой большую букву У кириллического алфавита, в центре которой находится стилизованное изображение «храма науки», которое состоит из: 1) крыши, роль которой играет широкоугольный обращенный основанием вниз треугольник; 2) «колоннады храма науки», роль которой играют вертикальные элементы букв латинского алфавита MCMXL; 3) основания в виде двух горизонтальных линий-«ступеней», толщина которых превышает толщину линий, образующих буквы.
Специфика графического исполнения логотипа
Литера кириллической буквы У прямая (без засечек). В общем виде она представляет собой равнобедренный треугольник основанием вверх, пропорции которого таковы, что в любой момент он может быть вписан в квадрат. Для букв-колонн храма науки используется узкая гарнитура прямого (рубленого) шрифта.
Символика логотипа
Намеренно широкие элементы линий буквы У символизируют фундаментальность университетского образования и уравновешивают потенциал динамичности и изменчивости, символика которого заключена в самой треугольности (острым углом вниз) буквы У. При этом требование визуальной правильности и симметричности треугольника обусловлено сутью университета, его извечным стремлением к постижению универсальных истин. Употребление кириллицы в логотипе относит нас к одной из приоритетных целей основания на территории Западной Беларуси университета в 1940 году, каковой являлось развитие белорусской культуры. В то же время символика греческого храма-портика, внутрь которого ведут две широкие ступени фундаментально-гуманитарного и утилитарно-прикладного знания, подчеркивает общеевропейские корни нашей культуры, колыбелью которой стала Древняя Греция. Год основания университета 1940-й в логотипе Гродненского университета представлен на латыни, которая в средние века стала основой единого общеевропейского образовательного пространства и которая подчеркивает генетическую связь Гродненского университета с первыми европейскими университетами и его стремление к преемственности и приумножению традиций классического университета. Логотип ГрГУ им. Янки Купалы был разработан в преддверии двадцатилетия переименования Гродненского пединститута в университет выпускником исторического факультета Дмитрием Образцовым и выпускником физического факультета Владимиром Лявшуком под руководством декана факультета общественных профессий Раисы Леонидовны Левиной.
Гимн
Словы: Л. Данілавай
Музыка: У. Ткачэнка
Дзе сiвыя нёманскiя хвалi,
Дзе каштанаў буйны першацвет,
Там стаiць пад iменем Купалы
Храм навукi - унiверсiтэт.
Прыпеў:
Для нас навука - ёсць святое.
Для нас адкрыўся цэлы свет,
Мы сталi дружнаю сям'ёю -
Дацэнт, прафесар i студэнт.
Верым мы, што збудзецца i ў Гродне
Найшчаслiвейшы з купальскiх сноў.
Працаваць для Беларусi роднай -
Гонар яе дочак i сыноў.
Прыпеў.
Дык чакай нас, родная дзяржава!
Нам твой лёс ствараць i будаваць
I пад светлым iменем Купалы
Нам прэстыж навукi падымаць.
Прыпеў.
Храм навукi - унiверсiтэт
Храм навукi - унiверсiтэт
Флаг
Описание флага
- отношение ширины флага к длине - 2:3;
- цвет полотнища — голубой;
- посередине полотнища — логотип университета;
- силуэт логотипа и буквенные обозначения золотистого цвета;
- шнуры золотистые;
- навершие золотистое в виде копья;
- древко деревянное, круглое.
Описание геральдического значения цветов знамени университета
Знамя университета — его символ и святыня.
Каждый цвет в соответствии с законами геральдики содержит определенное значение:
синий - цвет мудрости, науки;
желтый (золотистый) - цвет просвещения, благодати, богатства и славы.
Положение о флаге Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
- Общие положения:
- Флаг Гродненского государственного университета имени Янки Купалы (далее Флаг) является официальным символом корпоративного единства студентов и сотрудников университета, их целей и стремлений.
- Флаг разработан на основе логотипа университета.
- Флаг представляет собой прямоугольное двустороннее голубое полотнище. В середине полотнища изображен логотип университета.
- Статус Флага:
- Флаг постоянно установлен в конференц-зале университета.
- В дни праздников и торжественных церемоний Флаг может подниматься на зданиях университета, торжественно вносится в зал проведения церемонии.
- Флаг, независимо от размеров, должен соответствовать изображению, прилагаемому к настоящему Положению.
В соответствии с Постановлением № 209 СНК БССР «О мероприятиях по организации народного образования в западных областях Белоруссии» от 22 февраля 1940 г. был создан Гродненский учительский институт. На двух отделениях — белорусского языка и литературы, русского языка и литературы и физико-математическом — готовили учителей 5-7 классов неполной средней школы. Первым директором института был С.Я. Раскин, специалист по истории и методике преподавания химии. На первый курс было принято немногим более 100 студентов. Занятия в институте начались 7 марта 1940 г.
Просуществовал Гродненский учительский институт недолго. Немецко-фашистские захватчики, оккупировавшие город на следующий день после начала Великой Отечественной войны, уничтожили оборудование и учебные кабинеты, в помещении института организовали госпиталь. 15-тысячный фонд библиотеки был сожжен. Многие преподаватели и студенты сражались на фронте, участвовали в партизанском движении.
После освобождения Гродно в июле 44-го началась подготовка к открытию пединститута. На основе распоряжения Совета Народных Комиссаров СССР от 20 октября 1944 г. Гродненский учительский институт был преобразован в педагогический. Директором института был назначен Н.В. Власовец.
Педагогический институт в 1944 г. имел три факультета — физико-математический, литературный и иностранных языков. На первых двух сразу же были организованы заочные отделения.
В августе 1949 г. на должность директора Гродненского педагогического института был утвержден И.Н. Малюкевич.
В 1954-1955 гг. была проведена реорганизация института. Открылся исторический факультет, призванный обеспечить подготовку учителей истории.
Большой вклад в развитие Гродненского педагогического института внес Д.С. Марковский, возглавивший его осенью 1955 г.
В 1964 г. был создан биолого-химический факультет. В 1969 г. в институте была организована аспирантура. Первые наборы в нее проводились по следующим специальностям: белорусский язык, история СССР, математический анализ, дифференциальные и интегральные уравнения, методика преподавания математики.
Деятельность Гродненского педагогического института была нацелена на подготовку учителей высокой квалификации. На решение именно этой задачи, рассматривавшейся в контексте создания кадрового потенциала просвещения и культуры, формирования отряда интеллигенции в западном регионе Беларуси, была ориентирована вся учебно-воспитательная и научная работа.
В 1973 г. на должность ректора ГПИ вступил А.В. Бодаков. К 1978 г. было завершено выполнение ряда мероприятий, позволивших существенно усовершенствовать учебно-воспитательную и научно-исследовательскую деятельность нашего вуза.
Гродненский государственный университет (ГрГУ) был основан в 1978 г. на базе педагогического института имени Янки Купалы. Постановление Совета Министров СССР об организации Гродненского государственного университета было принято 24 июня 1977 г. Первый университетский набор осуществлен в сентябре 1978 г. Ректором ГрГУ был назначен А.В. Бодаков.
Открытие в конце 70-х годов первого в Западной Белоруссии университета отразило достижение республикой достаточно высокого уровня экономического и культурного развития. Научно-техническая революция поставила вопрос о подготовке кадров высшей квалификации для высокотехнологичных производств и педагогов для массовой школы, способных организовать обучение, отвечающее новым требованиям.
На время открытия университета в его структуре было 5 факультетов: математический, физический, исторический, филологический и факультет педагогики и методики начального обучения. Работал факультет доуниверситетской подготовки с двумя отделениями: будущих педагогов и будущих исследователей, а также факультет молодых учителей-стажеров. Действовали 25 кафедр и курс гражданской обороны. С 1 сентября начали работу две новые кафедры: дифференциальных уравнений и государства и права.
Заметная роль отводилась успеваемости студентов. Наряду с учебно-воспитательной работой большое значение придавалось общественной работе, руководимой партийной организацией института. В центре внимания находилась также учебная и бытовая дисциплина студентов. Получил дальнейшее распространение институт кураторства.
Особое развитие получило летнее трудовое движение. Работа в составе студенческого строительного отряда (ССО) способствовала формированию гражданственности, воспитывала чувства ответственности и коллективизма. Участники ССО таким образом получали возможность пополнить свой небогатый бюджет.
В 1978-1979 учебном году учебный процесс в университете осуществляли 236 преподавателей, из них 3 доктора наук, в том числе 1 профессор, 101 кандидат наук, в том числе 60 доцентов и старших научных сотрудников.
В 1978 г. при историческом факультете было открыто отделение правоведения, на базе которого с 1981 года начал свою работу факультет правоведения.
В начале 80-х годов поиски новых форм и методов работы молодого университета завершились формированием его структуры, соответствовавшей главным направлениям учебно-воспитательной и научной работы.
В 1981 г. на базе отделения правоведения начал свою деятельность факультет правоведения.
В 1984 г. возобновил работу факультет биологии и химии.
В 1988-1989 учебном году на 7 факультетах: филологическом, математическом, физическом, историческом, биологическом, правоведения, педагогики и методики начального обучения занимались 2250 студентов стационарного обучения, 1750 — заочного и 312 — вечернего. Университет готовил кадры по 9 специальностям и 16 специализациям.
В течение 10 лет Гродненский государственный университет не носил имени Янки Купалы. И только 13 сентября 1988 года постановлением Совета Министров БССР по ходатайству партийной и комсомольской организации университета ГрГУ было вновь присвоено имя Янки Купалы.
В 1989 г. был открыт факультет физического воспитания, который готовил учителей физического воспитания для общеобразовательных школ.
Завершающим этапом реформирования структуры ГрГУ в 1980-е годы стало открытие в 1989 г. на базе филологического факультета отделения польского языка и литературы. Это было продиктовано временем — осуществлением национальной государственной политики в области образования.
В 1990 г. из состава физического факультета выделилось его производственное крыло в самостоятельный инженерный факультет.
В 1991 г. в университете открывается факультет белорусской филологии и культуры.
В начале 1994 года к исполнению обязанностей ректора Гродненского государственного университета им. Я.Купалы приступил профессор Леонид Николаевич Кивач. В 1966 году он окончил физический факультет Белорусского государственного университета, в 1993 году защитил диссертацию на соискание степени доктора физико-математических наук. Новый ректор предложил программу, целью которой было преобразование вуза преимущественно педагогического направления в многопрофильный университет — центр образования, науки и культуры Западной Беларуси.
В первой половине 1994 г. осуществлено объединение и перепрофилирование факультетов: инженерный и физический факультеты объединились в инженерно-физический, отделения правоведения и международных отношений — в факультет права и экономики, из филологического факультета в самостоятельный факультет выделилось отделение иностранных языков. Что касается биологического, исторического факультетов, факультета педагогики и методики начального обучения, то они были переименованы в факультет биологии и экологии, истории и культуры, психологии и педагогики.
В 1997 г. факультет права и экономики был реорганизован в юридический факультет и факультет экономики и управления, а факультет иностранных языков на правах отделения вошел в состав филологического факультета.
В сентябре 1997 года к руководству Гродненским университетом пришёл профессор Сергей Александрович Маскевич, работавший до этого проректором по научной работе. В 1974 году он окончил физико-математический факультет Гродненского педагогического института им. Янки Купалы. В 1995 году защитил диссертацию на соискание степени доктора физико-математических наук. С первых дней деятельности на новом посту Сергей Александрович проявил себя как опытный политик, умелый организатор и хозяйственник, хорошо знающий как общие проблемы развития образовательного процесса, так и болевые точки университетской жизни. В 2005 году избран депутатом Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь.
В 2001 году в состав университета включен Институт последипломного образования. В период с 2001 по 2006 год в состав ГрГУ были включены 4 колледжа: Технологический, Волковысский, Лидский, Гуманитарный.
С 2005 по 2013 год ректором Гродненского государственного университета им. Янки Купалы был Евгений Алексеевич Ровба, профессор, доктор физико-математических наук. Под его руководством в университете расширился перечень специальностей и специализаций. Созданы военный факультет, инженерно-строительный факультет, факультет туризма и сервиса, факультет инновационных технологий машиностроения. Система менджмента качества получила национальный и международный сертификаты соотвествия требованиям ISO 9001 и ISO 9001:2008.
В 2010 году университету была вручена Премия Правительства Республики Беларусь за достижения в области качества. За особые достижения в социально-культурном развитии, подготовку высококвалифицированных кадров и в связи с 70-летием со дня основания Указом Президента Республики Беларусь университету присуждено Почетное государственное знамя Беларуси. А в 2011 году Гродненский государственный университет имени Янки Купалы один из первых среди вузов Республики Беларусь получил свидетельство об аккредитации Государственным комитетом по науке и технологиям Республики Беларусь и Национальной академией наук Беларуси на основе оценки результатов научной, научно-технической и инновационной деятельности.
С 1 марта 2013 года ректором университета назначен Андрей Дмитриевич Король, доцент, доктор педагогических наук. В этом же году свою работу начал факультет истории, коммуникации и туризма и стал преемником всех прав и обязанностей факультета истории и социологии и факультета туризма и сервиса, включив в свой состав две кафедры филологического факультета: кафедру журналистики и кафедру лингвистического обеспечения межкультурных коммуникаций. Также в 2013 году возобновил свою работу факультет довузовской подготовки.
Под руководством А.Д. Короля осуществлялось успешное функционирование научно-образовательного центра. Так, в 2014 году университет вошел в четверку вузов Министерства образования, который уже в первом туре полностью выполнил план бюджетного набора.
В 2014 году разработана и внедрена интегрированная система индивидуальных и кафедральных рейтингов. Также университет успешно прошел государственную аккредитацию на соответствие типу классического университета, подтвердив свой статус.
Образовательный портал университета в 2014 году получил интернет-премию «Тibо» в номинации «Образование и наука», а в 2015 году ГрГУ им. Янки Купалы добился второго места среди национальных вузов в международном рейтинге Webometrics и вошел в десятку лучших вузов страны по основным показателям деятельности.
В марте 2016 года Гродненский государственный университет имени Янки Купалы стал соучредителем первого в Беларуси Инновационного медийного кластера. Работа структуры направлена на инновационное развитие конкурентоспособного информационного пространства Гродненской области за счет формирования эффективных механизмов взаимодействия органов государственного управления, организаций образования, науки и производства.
В 2016 году ГрГУ имени Янки Купалы подтвердил звание лауреата Премии Правительства Республики Беларусь за достижения в области качества. Соответствующее решение Комиссии по присуждению Премии утверждено постановлением № 293 от 8 апреля 2016 года.
С 29 сентября 2017 года Андрей Дмитриевич Король был назначен на должность ректора Белорусского государственного университета. 7 декабря 2017 года на должность ректора Гродненского государственного университета имени Янки Купалы назначена Китурко Ирина Федоровна.
В 2017 году начато строительство первого здания Научно-технологического парка ГрГУ имени Янки Купалы.
В 2018 году ГрГУ имени Янки Купалы награжден грамотой Министерства образования за внедрение информационно–коммуникационных технологий в образовательный процесс и управление университетом.
На Республиканском балу выпускников учреждений высшего образования Купаловский университет первым среди университетов страны назван «Университетом года».
Газета «Гродзенскі ўніверсітэт» стала победителем XIV Национального конкурса печатных средств массовой информации «Золотая литера» за 2017 год в номинации «Лучшие материалы научной, научно-популярной тематики».
В этом же году было завершено строительство и состоялось открытие первого здания Научно-технологического парка ГрГУ имени Янки Купалы.
В октябре 2018 года ГрГУ имени Янки Купалы в ходе рабочей поездки в Гродненскую область посетил Президент Республики Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко.
В апреле 2019 года по поручению Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко возобновлено строительство нового общежития для студентов ГрГУ имени Янки Купалы.
В 2019 году ГрГУ имени Янки Купалы подтвердил звание лауреата Премии Правительства Республики Беларусь за достижения в области качества 2018 года.
В этом году в номинации «Научная организация» Купаловский университет занесен на Республиканскую Доску Почета.
В 2019 году ГрГУ имени Янки Купалы подтвердил сертификат соответствия Системы менеджмента качества университета требованиям национальных стандартов, а также подтвердил государственную аккредитацию на соответствие заявленному виду – классический университет.
В этом же году в университете утвержден проект развития цифровых технологий «Цифровой университет+» и принята Концепция работы с одаренной и талантливой молодежью и программа ее реализации.
В 2019 году ГрГУ имени Янки Купалы вошел в экспериментальный проект Министерства образования Республики Беларусь «Совершенствование деятельности учреждений высшего на основе модели «Университет 3.0»».
На базе ГрГУ имени Янки Купалы создан первый в стране Инновационный кластер по формированию управленческого потенциала региона.
В июне 2019 года студенты-купаловцы приняли участие во II Европейских играх в качестве волонтеров и в составе сборной команды Республики Беларусь. В копилку белорусской сборной купаловцы принесли четыре медали: две серебряные и две бронзовые.
В 2019 году на базе ГрГУ имени Янки Купалы открыт первый региональный филиал кафедры ЮНЕСКО по информационным технологиям и праву.
Разработана и утверждена Кадровая политика учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».
В начале 2020 года ГрГУ имени Янки Купалы отметил свое 80-летие. Коллектив университета с юбилеем поздравил Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко.
В начале 2020 года началось строительство второй очереди Научно-технологического парка ГрГУ.
В 2020 в ГрГУ имени Янки Купалы создан Фонд инновационного развития университета.
Газета «Гродзенскі ўніверсітэт» во второй раз стала победителем XVI Национального конкурса «Золотая литера» в номинации «Лучшие материалы научной, научно-популярной тематики».
К началу вступительной кампании 2020 года ГрГУ имени Янки Купалы первым в стране создал электронный сервис «Цифровая приемная комиссия».
В сентябре 2020 года состоялось торжественное открытие нового студенческого общежития по улице Дубко.
В 2020 году ГрГУ занял первое место по итогам Республиканской универсиады-2020.
В декабре 2020 ГрГУ имени Янки Купалы стал площадкой «Гродненского диалога 2020» по вопросам конституционной реформы, иным актуальным проблемам развития страны и региона.
В июне 2022 года Купаловский университет в четвертый раз удостоен звания лауреата конкурса «Премия Правительства Республики Беларусь за достижения в области качества». Диплом лауреата ректору университета Ирине Китурко и проректору по учебной работе Юрию Белых вручил заместитель Премьер-министра Республики Беларусь Юрий Назаров.
Решением Аккредитационного Совета Независимого агентства аккредитации и рейтинга IAAR от 27 января 2023 года ГрГУ имени Янки Купалы получил международную институциональную аккредитацию сроком на 5 лет и международную программную аккредитацию по 16 образовательным программам.
| | |
| ГрГУ имени Янки Купалы находится на 3 месте среди белорусских учреждений высшего образования и на 3467 месте в мировом рейтинге Webometrics. Подробнее... |
| В рейтинге UniRank (4icu) ГрГУ имени Янки Купалы занимает 2838 место в мире и 2 - в Беларуси. Подробнее... |
 | Результаты участия Гродненского государственного университета имени Янки Купалы в UI Green Metric World University Ranking 2024. Подробнее... |
 | ГрГУ имени Янки Купалы в Международном рейтинге научных учреждений SCImago занимает 8535 место, среди белорусских учреждений высшего образования – 4 место. Подробнее... |
| ГрГУ имени Янки Купалы в региональном рейтинге QS EECA Ranking 2023 занимает 199 место. Среди белорусских учреждений высшего образования наш университет - на 5 позиции. Подробнее... |
 | ГрГУ имени Янки Купалы включен в базу данных мирового рейтинга Times Higher Education World University Rankings 2024, ему присвоен статус «репортер». Подробнее... |
 | Купаловский университет занял вторую позицию среди высших учебных заведений Республики Беларусь в рейтинге «THE University Impact Rankings 2024». Подробнее... |
| ГрГУ имени Янки Купалы включен в международный рейтинг учреждений высшего образования «Три миссии университета» (MosIUR) 2023 года и занимает место 1751-2000. Подробнее... |
| пп | Факультеты | Количество кафедр |
|---|
| 1 | Военный факультет | 3 |
| 2 | Инженерный факультет | 4 |
| 3 | Педагогический факультет | 4 |
| 4 | Факультет биологии и экологии | 6 |
| 5 | Факультет искусств и дизайна | 3 |
| 6 | Факультет истории, коммуникации и туризма | 6 |
| 7 | Факультет математики и информатики | 4 |
| 8 | Факультет психологии | 3 |
| 9 | Факультет физической культуры | 4 |
| 10 | Факультет экономики и управления | 4 |
| 11 | Физико-технический факультет | 4 |
| 12 | Филологический факультет | 5 |
| 13 | Юридический факультет | 5 |
В структуру университета входят:
- Институт повышения квалификации и переподготовки кадров
- Волковысский колледж
- Лидский колледж
- Технологический колледж
- Гуманитарный колледж
- РУП УНПЦ "Технолаб" в статусе научно-технологического парка
- Центр трансфера технологий
Количество обучающихся
На 01.10.2023 года численность студентов Гродненского государственного университета имени Янки Купалы составляет 10 250 человек. Из них:
на I ступени – 9 433 человек;
на II ступени - 817 человека;
В аспирантуре и докторантуре университета обучается 104 человека.
В колледжах университета обучаются: 3 852 учащихся.
В 2022 году было принято: 3 802 студентов.
Из них:
на I ступень - 2 286 человек;
на II ступень - 303 человека;
В колледжи принято 1 213 учащихся.
Количество работников:
На 01.09.2023 года в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы – 1 748 работников.
Из них:
профессорско-преподавательский состав – 675 человек;
докторов наук – 36 человек;
кандидатов наук – 321 человек;
профессоров – 30 человек;
доцентов – 266 человек.
Материально-техническая база университета
- Учебные корпусы — 15
- Общежития — 5/1
- Столовые — 2 ед.
- Буфеты — 2 ед.
- Кафетерии – 8 ед.
- Здравпункт – 1 ед.
- Стадион – 1 ед. (общая площадь 14 112м2)
- Теннисные корты – 4 ед.
- Малые футбольные поля – 2 ед.
- Спортзалы — 6 ед.
- Тренажерные залы — 6 ед.
- Помещений Научной библиотеки на факультетах – 8;
- Читальные залы – 10 ед.;
- Интернет-центр/электронный читальный зал - 1 ед.
- Компьютерные классы — 49
Библиотечный фонд университета
650 521 экземпляр (169 043 наименования), в том числе:
- Учебные издания – 318 102 экземпляра
- Научные издания – 249 467 экземпляров
- Художественная литература – 49 677 экземпляров
- На иностранных языках – 27 483 экземпляра
- На белорусском языке – 51 924 экземпляров
- Периодические издания – 100 942 экземпляра
- Редкие издания – 4 700 экземпляров
- Новые поступления – 4 280 экземпляров, 1 085 наименований
- Труды учёных ГрГУ им. Янки Купалы – 78 216 экземпляров.
Основные механизмы стимулирования научной и инновационной деятельности сотрудников университета
Выполнение научно-исследовательских работ
1. Стимулирование исполнителей НИОКР, финансируемых из внебюджетных источников
Учетная политика университета в 2014 г. определяет отчисления по НИОКР на финансирование накладных расходов в размере 20% от объема работ, за вычетом затрат по работам, выполненным сторонними организациями, по всем темам, за исключением:
– НИОКР, выполняемые за счет средств предприятий и организаций и на их территории, с объемом финансирования более 200 млн. руб.;
– НИОКР, выполняемые за счет иностранных заказчиков (экспорт научно-технической продукции и услуг).
С целью стимулирования заключения договоров на выполнение перечисленных НИОКР, для них определены отчисления на финансирование накладных расходов в размере 3% от объема работ.
2. Распределение прибыли от выполнения НИР для премирования исполнителей
Не менее 75% средств фонда материального поощрения, сформированного из полученной от выполнения НИР прибыли, направляется на стимулирование инновационной, изобретательской и рационализаторской деятельности сотрудников университета.
Премирование сотрудников за заключение договора с предприятиями и организациями на выполнение НИР или поставку научно-технической продукции (процент от прибыли):
– с предприятиями и организациями Республики Беларусь – 20%;
– с зарубежными организациями – 30%.
Приказ № 348 от 09.04.2015 г. «О материальном стимулировании (премировании) работников за особые достижения в области НИИД»
3. Гранты для проведения совместных научных исследований БГУ – ГрГУ
Цель грантов – поддержка совместных исследований по приоритетным направлениям научных исследований.
Источник финансирования – собственные средства ГрГУ, направляемые на заработную плату исполнителям в форме премирования.
Требования к результатам проекта – отчет, опубликованность результатов.
Приказ № 570 от 28.04.2010 г. «Об утверждении «Положения о конкурсе совместных Грантов для проведения научных исследований ГрГУ и БГУ»
Положение о конкурсе совместных Грантов для проведения научных исследований ГрГУ и БГУ
Публикационная активность
1. Премирование за публикации в изданиях с высоким уровнем цитируемости:
– публикация статьи в журнале, имеющем импакт-фактором (включенном в базы данных SCOPUS и (или) Web of Knowledge) – 15 базовых величин, плюс дополнительно 3 базовых величины за каждую полную единицу импакт-фактора журнала;
– публикация статьи в журнале, имеющем Российский индекс научного цитирования – 6 базовых величин;
– публикация монографии, рецензия на которую опубликована в журнале, имеющем импакт-фактор (включенном в базы данных SCOPUS и (или) Web of Knowledge) – 70 базовых величин.
При наличии соавторов и отсутствии документа о распределении авторского вклада премирование осуществляется равными долями для каждого из соавторов.
Соавторы, не являющиеся штатными сотрудниками университета, не премируются.
Приказ № 348 от 09.04.2015 г. «О материальном стимулировании (премировании) работников за особые достижения в области НИИД»
2. Дополнительные меры стимулирования публикационной активности
Оплата стоимости перевода статьи на английский язык и ее публикации (в эквивалентном размере до 50 базовых величин) в изданиях с высоким уровнем цитируемости за счет собственных средств университета принимается Научно-техническим советом по факту опубликования статьи.
Создание объектов интеллектуальной собственности
1. Поощрение авторов объектов промышленной собственности:
Премирование авторов патентов:
– на изобретение – 10 базовых величин;
– на полезную модель – 5 базовых величин.
При заключении лицензионного соглашения авторы патента дополнительно премируются в размере 25% полученной университетом прибыли в результате реализации прав на ОПС.
Приказ № 348 от 09.04.2015 г. «О материальном стимулировании (премировании) работников за особые достижения в области НИИД»
Развитие материально-технической базы исследований
1. Приобретение оборудования для подразделений, показывающих высокую результативность научной деятельности
Приоритетное включение в план закупок уникального и дорогостоящего научного оборудования заявок факультетов и кафедр – лидеров в привлечении проектных средств.
2. Распределение прибыли от выполнения НИР
Не менее 75% средств фонда производственного и социального развития, сформированного из полученной от выполнения НИР прибыли, направляется на развитие материально-технической базы подразделений – исполнителей НИР.
Проведение научно-организационных мероприятий
1. Поддержка проводимых в университете научно-организационных мероприятий
Обеспечение финансовой поддержки (за счет целевых средств Министерства образования Республики Беларусь) издания трудов не более 1-й международной и 1-й студенческой конференций высокого уровня на факультете в год.
Подготовка кадров высшей научной квалификации
1. Премирование за защиту диссертаций сотрудников университета
| Диссертация | Размеры премий |
| Соискатель | Руководитель |
| Кандидатская | 50 базовых величин | 45 базовых величин |
| Докторская | 100 базовых величин | 35 базовых величин |
Приказ № 1427 от 19.12.2012 г. «О материальном стимулировании работников, которым присуждены ученые степени и выданы национальные дипломы доктора наук или кандидата наук»
2. Материальная поддержка работников, завершающих работу над диссертацией
Включает стимулирующие ежемесячные и разовые выплаты, гранты (грант ректора), компенсацию расходов работника, понесенных в связи с подготовкой диссертации.
Приказ № 1013 от 11.07.2011 г. «Об утверждении Положения о материальном стимулировании работников по защите докторских и кандидатских диссертаций»
Приказ № 725 от 09.07.2014 г. «Об утверждении Положения о грантах ректора в новой редакции»
3. Направление сотрудников университета на обучение в целевую аспирантуру и докторантуру
Осуществляется конкурсный отбор кандидатур из числа сотрудников университета и их последующее направление в целевую аспирантуру и докторантуру за счет средств университета.
4. Поощрение эффективно работающих руководителей аспирантов
Разовая надбавка в размере 50 % должностного оклада профессорам и (или) докторам наук, осуществляющим руководство двумя и более аспирантами.
Уменьшение учебной нагрузки руководителям, которые за последние три года обеспечили подготовку не менее одной кандидатской диссертации, защищенной в срок не позже, чем в течение года после окончания аспирантуры, и осуществляют руководство аспирантом, опубликовавшем не менее трех научных статей в изданиях, включенных в перечень ВАК.
5. Поддержка молодых ученых и аспирантов
Материальная помощь молодым ученым в возрасте до 32 лет из числа магистрантов, аспирантов заочной формы обучения и выпускников аспирантуры в размере 2 базовых величин ежеквартально при условии активного проведения научных исследований, наличия публикаций и участия в научно-технических разработках
Дополнительно:
5,9 % стипендиального обеспечения выделяется на выплату надбавок и материальную помощь аспирантам;
1,6 % стипендиального обеспечения направляется на материальную помощь аспирантам для участия в научно-организационных мероприятиях.
Приказ № 611 от 29.05.2009 г. «Об утверждении Порядка оказания материальной поддержки молодым ученым учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
Научно-исследовательская работа студентов
Студенты, активно занимающиеся и добившиеся значительных результатов в научно-исследовательской работе, награждаются дипломами, грамотами, денежными премиями, научными командировками на конференции, представляются к именным и повышенным стипендиям, получают рекомендации для поступления в магистратуру и аспирантуру.
Формы стимулирования научно-исследовательской работы студентов включают:
1. Организация проведения Персонального конкурса студентов-исследователей
В соответствии с действующим Положением о Персональном конкурсе студентов-исследователей ГрГУ им. Я. Купалы ежегодно проводится Персональный конкурс студентов-исследователей университета, который, при помощи специально разработанной рейтинговой оценки студенческих научных достижений, выявляет лучших исследователей.
По результатам конкурса шесть победителей в двух номинациях – «Гуманитарные науки» и «Естественно-технические науки» награждаются Дипломами трех победных категорий и денежными премиями.
Премирование победителей:
| Категория | Размеры премий |
| 1-е место | 8 базовых величин |
| 2-е место | 6 базовых величин |
| 3-е место | 4 базовых величин |
Приказ № 251 от 11.03.2012 г. «Об утверждении Положения о порядке проведения персонального конкурса среди студентов-исследователей ГрГУ им. Я. Купалы»
Приказ № 474 от 07.05.2014 г. «Об организации персонального конкурса студентов-исследователей»
2. Премирование студентов-победителей Республиканского конкурса научных работ и их руководителей
По результатам ежегодно проводимого Республиканского конкурса научных работ студентов высших учебных заведений Республики Беларусь студенты, ставшие лауреатами конкурса и/или работам которых присвоена первая категория, награждаются премиями в размере 7 и 5 базовых величин соответственно.
Студенты, работам которых присвоена вторая и третья категории, награждаются дипломами второй и третьей категорий.
3. Премирование научных руководителей студентов-победителей Республиканского конкурса научных работ
По результатам ежегодно проводимого Республиканского конкурса научных работ студентов высших учебных заведений Республики Беларусь научные руководители студентов, ставших лауреатами конкурса и/или работам которых присвоена первая категория, награждаются премиями на основании поданного деканом факультета представления на имя ректора о премировании научного руководителя из фонда заработной платы ППС: – за научное руководство студентами, получившими дипломы победителей Республиканского конкурса научных работ студентов высших учебных заведений Республики Беларусь в размере 20 часов за одну работу; – руководителей научно-исследовательских студенческих кружков (студенческой научно- исследовательской лаборатории), подготовивших не менее 2-х призовых конкурсных научных работ, выставочных экспонатов в размере 50 часов.
| Квалификация | Стоимость почасовой оплаты труда |
| профессор, доктор наук | 33 000 руб |
| доцент, кандидат наук | 30 250 руб. |
| без ученой степени | 27 500 руб. |
Постановление Совета университета №10.1-ПС от 25.11.2013 г.
4. Награждение студентов Почетными дипломами Студенческого научного общества университета
В соответствии с действующим Положением о Студенческом научном обществе ГрГУ им. Я. Купалы и Положением о Почетном дипломе студенческого научного общества ГрГУ им. Я. Купалы по результатам научно-исследовательской работы за год наиболее успешные студенты-исследователи награждаются Почетными дипломами Студенческого научного общества университета.
Приказ № 209 от 01.03.2006 г. «Об организации работы студенческого научного общества»
Приказ № 593 от 23.05.2006 г. «Об утверждении Положения о Почетном дипломе студенческого научного общества»
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы