Як штучны інтэлект мяняе класічную адукацыю, і чаму выкладчыкам варта звярнуць увагу на мастацтва дыскусій? 30 кастрычніка ў Купалаўскім універсітэце прайшоў чарговы занятак праекта «Адкрытае навучанне», удзельнікі якога падзяліліся меркаваннямі аб будучыні універсітэцкай педагогікі ва ўмовах імклівага распаўсюджвання ШІ-тэхналогій.
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы